太原天使儿童医院

2019-03-13

　　“坤坤其实是愿意看书认字的，就是不会说话，我希望孩子在康复训练的同时能有个上学的地方，不用动不动就被学校赶回家，难道这没法实现吗？”

　　妈妈孟杰三次把6岁的患自闭症的儿子送到幼儿园，并且每天守在幼儿园外，但儿子较终还是被劝退，“较长的一次是去了一个月，较短的一次几天就回家了。”

　　症状：两岁前还会喊妈妈，两岁后却不说话了

　　2010年6月，坤坤的出生给这个家庭带来巨大的欢乐。“两岁前和正常孩子一样，喂他吃饭他就喊妈妈，很听话。”不过到了两岁半的时候，孟杰慢慢发现坤坤不怎么爱说话了，注意力也难以集中，跟他说话要重复好几遍才有一点儿反应。

　　我们很害怕，就带着孩子到医院做检查，结果医生诊断坤坤是精神发育迟缓。在医院住了不到一个月，孟杰就带着孩子出院了。“住院费太贵了，家里负担不起。”后来，每隔一段时间，孟杰就带着孩子到门诊就诊一次，顺便做一些治疗和康复训练。

　　“除了不爱说话，坤坤有时也会发脾气，前一秒还玩得好好的，下一秒就生气了，也不说为了啥，就使劲儿拍自己脑袋，不然就用头去撞门撞玻璃。”为此，家里的玻璃都被孟杰用胶带粘了起来，盘子和碗也都换成了铁的。

　　其他家长联名给幼儿园写信，要求坤坤退学

　　为了更好地照顾坤坤，孟杰辞掉了工作，每天在家带孩子。“总让孩子呆在家里也不是办法，我们寻思让孩子去上学，多跟同龄的小朋友接触，可能慢慢就好了。”于是，4岁时坤坤被送进了家附近的一所幼儿园。

　　没想到，过了没几天，幼儿园通知孟杰把孩子领回家，“我们这里没法接收这孩子，万一伤到别的孩子，我们没法跟其他家长交代。”

　　听了这些话，孟杰心里特别难受，只好把孩子又送到另一家幼儿园。孟杰每天都呆在幼儿园外面守着，唯恐孩子出什么事儿。

　　尽管这样，过了一段时间，坤坤还是再次被幼儿园劝退了。第三家幼儿园，依然如此，甚至有家长在听说坤坤的情况以后，联名给幼儿园写信，要求坤坤退学。

　　普通幼儿园不收，孩子难道只能呆在家里吗？

　　在自闭症儿童中，有40%左右的患儿智力是处于正常水平的，如果能够尽早接受正规康复训练，周围环境比较友善，很多孩子能在3-6岁时正常进入幼儿园，再大些进入小学，不过可能需要家长随班陪读。

　　伴随着一系列的治疗和康复训练，目前坤坤的情况已经有所改善。“现在让他干啥，说几遍他能听懂了，有时也愿意按说的去做，而且眼睛也愿意看人了。”妈妈孟杰说。

　　“普通幼儿园不愿接收，坤坤就只能呆在医院或家里吗？不与外界接触，更不利于孩子的康复。”孟杰说，坤坤其实是愿意看书认字的，就是不会说话，“我希望孩子能在康复训练的同时有个上学的地方，不用动不动就被学校开除，难道这样一个较基本的愿望都没法实现吗？”

相关阅读